1. Leitura:
- Apresentação
do Reino Grande do Sul
- Glossário
- História
2. Diálogo sobre a história.
3. Pequena gincana com os alunos, dois grupos, 5 questões gaúchas para cada grupo.
4. Registros.
terça-feira, 4 de outubro de 2016
sábado, 10 de setembro de 2016
terça-feira, 6 de setembro de 2016
A MENINA DO CABELO VERMELHO - 2
1 - Conversa sobre a autora que é da nossa comunidade.
2 - Escutamos a história com o acompanhamento das ilustrações do livro.
3 - Diálogo sobre o livro.
4 - Quintos anos: Ilustrações de partes da história com escolha de imagens e frases que gostaram.
5 - Quartos anos: Responder a pergunta - Qual teu sonho? ou O que te identifica com a Filó?
6 - Terceiro ano: Confeccionando "Filós" com lã, tecido, EVA em papel firme.
7 - Segundo ano: Confeccionando "Filós" com lã, tecido, EVA em papel firme.
8 - Primeiro ano e alguns outros alunos: Participando de fotos que expressam partes do texto do livro.
9 - Nossos trabalhos!
2 - Escutamos a história com o acompanhamento das ilustrações do livro.
3 - Diálogo sobre o livro.
4 - Quintos anos: Ilustrações de partes da história com escolha de imagens e frases que gostaram.
5 - Quartos anos: Responder a pergunta - Qual teu sonho? ou O que te identifica com a Filó?
6 - Terceiro ano: Confeccionando "Filós" com lã, tecido, EVA em papel firme.
7 - Segundo ano: Confeccionando "Filós" com lã, tecido, EVA em papel firme.
8 - Primeiro ano e alguns outros alunos: Participando de fotos que expressam partes do texto do livro.
9 - Nossos trabalhos!
sexta-feira, 12 de agosto de 2016
A MENINA DO CABELO VERMELHO
Carinhosamente apresento o livro escrito por uma importante colaboradora da Escola Estadual de Ensino Médio Professor Cândido
de Barros, Lolita Goldschmidt, que atuou junto a nossa escola com aulas de teatro voluntariamente
durante alguns anos – ajudando na valorização e aperfeiçoamento dos alunos:
CURUPIRA, BRINCA COMIGO? - 2
1. Leitura da história “Curupira, brinca comigo?” intercalada com
a leitura da definição dos personagens folclóricos que aparecem durante a
história.
2. Brincadeira proposta no livro.
3. Filmagem da brincadeira proposta no livro.
4. Brincadeiras.
segunda-feira, 4 de julho de 2016
segunda-feira, 27 de junho de 2016
O OVO - 2
1.
Responder a pergunta: O que tem dentro do ovo da história?
2.
Leitura das respostas dadas.
3.
Leitura da história.
4.
Desenho sobre a parte que mais gostou.
5.Palpites: O que tem dentro do
ovo da história?
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3
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ave
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1
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bichos
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7
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bolita
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1
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cadeira
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1
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caixa
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2
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carro
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3
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chocolate
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1
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cobra
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3
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coruja
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2
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dinossauro
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1
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galinha
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1
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gavião
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2
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gema
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1
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gema clara
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1
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gema, clara e pintinho
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1
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girafa
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3
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jacaré
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1
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joaninha
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1
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ovo
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1
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papai noel
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5
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passarinho
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2
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patinho
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8
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pato
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8
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pinguim
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25
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pintinho
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1
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robô
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3
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sapo
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3
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tartaruga
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3
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vazio
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