O SAPATEIRO E OS ANÕEZINHOS

Amizade e gratidão... Vamos ler?

BI-BI FOM-FOM - 2

1. Leitura com interação dos alunos no decorrer da história conforme o proposto na mesma.

2. Atravessando a rua na faixa de pedestres (brincadeira- com 1° e 2° anos).

3. Desenho sobre a história (1º e 2º anos).

4. “Jogo do Trânsito” (tabuleiro com dado e marcadores - 3º, 4º e 5º anos).
5. História, Jogo e Fotografias.

BI-BI FOM-FOM

Dois carrinhos... Hum... O que será que andam aprontando?

PARA OLHAR E OLHAR DE NOVO - 2

1.             Leitura da história (Conhecendo as obras de arte que aparecem na história)

2.             Criação de obras de arte utilizando o Artpad na sala de informática da escola.

3.             Criação de obras de arte na sala de aula.

4.     Você pode fazer arte clicando na palavra Artpad .

5.     Nossos trabalhos.

PARA OLHAR E OLHAR DE NOVO

Vamos ouvir a história e conhecer obras de arte!

Depois vamos criar... no papel e na internet!

A PONTE - 2

1. Leitura
2. Diálogo
3. Encenação da história
4. Desenho sobre a história
5. Nossos trabalhos

A PONTE

O que aconteceu quando um gigante e um urso se encontraram no meio da ponte e nenhum queria ceder?