1. Leitura da história pela professora
2. Observação das gravuras ao longo da história pelos alunos
3. Conversa sobre a história (como Estela era, como ela via ao seu redor, como ela é, quem gosta de imitar como Estela?)
4. Jogo: "Faça de conta que você é"
Passa a bola cantando, ao final da música quem fica com a "bola" tira uma "carta", lê (há gravuras e escrita: faça de conta que você é... um leão, um gato, um cachorro, uma cobra, um sapo, uma fada, um caçador, um pescador, um motorista, um fantasma, chapeuzinho vermelho, uma velhinha,..., um palhaço) e imita o que está na "carta". (pré ao 2° ano)
Passa a bola cantando, ao final da música quem fica com a "bola" tira uma "carta", lê silenciosamente, imita o que está na "carta" e os colegas adivinham o que foi imitado (com gestos e sons). (3° ao 5° ano)
5. Nossas vivências
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